习近平总书记9月9日在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师努力培育时代新人的崇高使命，为新时代教师队伍高标准建设指明了前进方向，提出了根本遵循。

2023年11月7日中午，外语学院教工三支部全体党员同志在支部书记唐路一的带领下学习和讨论了教育家精神。大家首先学习了中国特有的教育家精神，即：心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。

认真学习之后，全体党员结合自身的教育经历、教育理想、教育信念、教育心得踊跃发言，积极探讨。朱毅恒老师表示，作为教师，首先自己要进行教育家精神洗礼，教师要先具备高尚的职业情操和教书育人情怀，才能更好地引领学生树立远大的理想抱负，才能更好地对学生进行精神引领。唐路一认为：作为新时代教师，教育家精神就是要具有强烈的社会责任感和对教育工作的热爱，并将这份责任感和热爱上升到国家责任层面，落实到日常教学工作，严格要求自己，跟上时代发展，扎扎实实钻研，踏踏实实做人，认认真真教学，牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，将教育作为自己毕生奋斗的事业去做，为教育强国矢志担当。其他党员先后都发表了自己对教育家精神的理解，并结合工作实际讨论了如何落实教育家精神。大家一致表示：要树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为祖国的职教事业添砖加瓦，贡献自己的力量。

文/王荣宁 图/张龙 审/王峰