为进一步加强辅导员队伍建设，提升辅导员队伍心理育人水平和危机干预能力，推动辅导员队伍专业化职业化发展，外语学院于10月31日下午在9栋403会议室举行了2023级新生辅导员及新入职辅导员心理健康与危机干预专题培训。本次培训邀请学校学生工作部心理发展指导中心副主任丁玲主讲。

学工部心理发展指导中心副主任丁玲从识别、干预、应对等方面进行了详细的阐述。其内容丰富，主题鲜明，深入浅出，突出重点，通过言简意赅的语言对心理危机干预以及突发事件应急处理方法进行了生动的讲解。在培训中丁玲指出，对于识别心理危机中的学生，老师们要有“五早”预警机制的意识，这对于指导辅导员开展心理工作有很强的针对性、前瞻性和指导性，使辅导员对于自身在危机干预全过程中担当的主要职责、处置流程、需遵守的伦理规范等都有了系统全面的认知了解。

最后，丁玲为辅导员老师讲解大学生心理危机干预六步法。她提出在心理危机干预中首先要明确问题，找准切入点；其次要保证求助者的安全，确保危机干预能有效的得到解决，同时也要与求助者进行沟通与交流，并及时提出应对危机的变通方式；为求助者制定计划，要考虑到求助者的自控力、计划的可行性及面对计划失败的方式，并获取求助者的承诺；在帮助求助者的同时也要做好自我保护。

本次心理健康教育与危机干预专题培训的开展，与会人员进一步了解到开展心理健康教育与危机干预的重要性，为辅导员队伍应对大学生心理危机、妥善处理大学生心理健康问题提供了更多借鉴与方法。

（图、文/刘芸君 审/高萍）